Aktivierung zum Sprechen steht bei mir in jeder Stunde an. Um Sicherheit zu geben erfolgen die Sprechmomente ritualisiert. Es gibt den sogenannten one-minute-talk, bei dem die SuS entweder mit den Arbeitsblättern in 2 Anforderungsniveaus arbeiten oder jede/r eine Karte erhält. Dann spricht auf "Kommando" von mir Schüler:in A eine Minute und Schüler:in B hört 1 Minute aufmerksam zu und zählt die Sätze. Danach wird getauscht. Wenn der Unterricht in den späteren Stunden stattfindet, dann ist Bewegung wichtig und ich nutze die Karten für milling around bzw. Stop-and-Swap. Die SuS erhalten die Karten und laufen im Klassenraum oder auf dem Flur umher, finden eine Partner:in / und tauschen sich zu den Fragen aus, finden dann neue Partner:innen. Bei Stop-and-Swap tauschen sie vor dem Partnerwechsel die Karten aus.

Die Karten könnt ihr entweder mit Rückseite basteln oder auf beliebig farbigen Papier drucken und habt dann eure Sets im Überblick. Ich habe 10 Sets und lasse beim ersten Mal die SuS "basteln". Für die dauerhafte Nutzung können die Karten laminiert werden, bzw. auf Karton gedruckt werden.

Natürlich eignen sich die Fragen auch für Schreibaufträge.

Ihr könnt die Fragen natürlich auch als Inspiration für Klausuren und Prüfungen nutzen.

Ich bin auf allen Social Media Plattformen immer @ETEP_Isolde. Gern lerne ich euch auch dort kennen.