Das Lese-Domino kann in der Klasse genutzt werden, um das laut Lesen zu üben. Dabei wird der Inhalt des Sachunterrichts-Themas Kartenkunde genutzt.

Ein Kind liest die Beschreibung vor und das Kind mit dem passenden Bild meldet sich.

In der ersten Differenzierungsstufe geht es darum, dass Kinder lernen und überlegen, wie Gegenstände von oben aussehen.

In der zweiten Stufe geht es um die Zuordnung von Legenden-Symbolen bei Karten.

In der dritten Stufe wird eine Wegbeschreibung mit dem passenden Kartenausschnitt kombiniert.