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Dieses Material dient zur Einführung des Guided Writing in Jahrgangsstufe 9 und 10 an den bayerischen Realschulen.
Es enthält:
- eine Übersicht über die Abschlussprüfung (Aufgaben, mögliche Textsorten, Bewertung bzw. Bepunktung
- eine knappe Übersicht über das Schreiben von (in)formellen Briefen und Mails mit Aufbau und ein paar useful phrases
- Beispielaufgabenstellung mit Aufgabe für den Unterricht
- Beispielbrief für diese Aufgabenstellung zum gemeinsamen Erarbeiten des Aufbaus
Bewertungen und Kommentare
Übung zu writings in der AP
+ strukturiert, kurze Übersicht (aber warum werden nicht alle möglichen Textsorten aufgeführt und warum ist es auf Deutsch?) + AB bei dem Schüler "topic sentences" und "details" suchen müssen - einige Rechtschreib- und Grammatikfehler - sehr wenige linking words im Brief - nicht besonders ansprechend gestaltet --> als Anregung ok, aber man kann es nicht so an die Schüler und Schülerinnen herausgeben.