Dieses Material habe ich in meiner 1. Klasse eingesetzt. In dieser Einheit setzen sich die SuS besonders mit den Tonhöhen und der Lautstärke auseinander. Zum einen können die SuS verschiedene Klänge (der Orff-Instrumente) den Bildkarten zuordnen, zum anderen können die Kinder unterschiedliche Klänge grafisch-rhythmisch auf ihrer eigenen Partitur festhalten. Das darauffolgende Musizieren mit Orff-Instrumenten bereitet den SuS viel Freude und sie können ihre eigene Komposition präsentieren.