ZEITFORMEN

Professor Schlaustein auf Zeitreise

Du suchst motivierendes Material zu den Zeitformen für die 3. oder 4. Klasse? Dieses umfangreiche Unterrichtsmaterial für die Grundschule verbindet die Einführung und Übung von Präsens, Präteritum, Perfekt und Futur I mit einer spannenden Geschichte und fördert so Grammatik und sinnentnehmendes Lesen zugleich. Durch Heft, Zusatzaufträge, Bildkarten, Lernplakate und weitere Begleitmaterialien eignet sich das Paket ideal für den Deutschunterricht, die Differenzierung und selbstständige Arbeitsphasen.

Das Material enthält:

• 32seitiges Heft mit Geschichte und Übungen (in 8facher Version)

• Lösung zum Heft Zusatzaufträge zu jedem Kapitel (zur Differenzierung)

• Bildkarten zur Geschichte

• Lernplakate zu den Zeitformen

• Merkkästen zum Einkleben für Merkhefteinträge

• Zeitformen-Quartett

Hinweise zur Herstellung des Heftes:

• Das Heft ist in 8 verschiedenen Versionen enthalten.

• Zunächst kannst du dich entscheiden, ob du es mit Dritt- oder Viertklasslineatur verwenden willst.

• Zudem ist es jeweils mit bunten und in einer druckerfreundlichen Version mit Outline-Cliparts enthalten.

• Und schließlich kannst du beim Format noch zwischen „Einzelseiten“ oder „Heft“ entscheiden. In der Datei mit den Einzelseiten sind alle Seiten in DinA4-Format enthalten. Du kannst sie dann entweder selbst per Broschürendruck drucken oder 2 Seiten auf 1 Blatt drucken und als Arbeitsblätter austeilen. In der Datei „Heft“ habe ich die PDF schon in der Reihenfolge einer Broschüre abgespeichert. Diese Datei musst du nur noch doppelseitig ausdrucken (Duplex über die kurze Kante) und kannst sie dann direkt zur Broschüre tackern. Diese Datei habe ich extra für den Fall angelegt, dass dein Drucker den Broschürendruck nicht unterstützt.

Zum Broschürendruck

• Datei „Einzelseiten“: Klicke bei deinem Druckauftrag das Kästchen „Broschürendruck“ an und aktiviere außerdem doppelseitiges Drucken. Falls der Drucker dich fragt, es soll über die kurze Kante gespiegelt werden (Duplex über die kurze Kante). Der Drucker sortiert dir beim Ausdrucken die Seiten dann so, dass du am Ende den Stapel nur noch zu einem DinA5-Heftchen falten musst. Zusammentackern lässt es sich ganz einfach mit einem Langarmtacker.

• Datei „Heft“: In dieser Datei sind die Seiten schon passend für eine Broschüre geordnet. Du musst sie nur noch doppelseitig ausdrucken (Duplex über kurze Kante), den Stapel zu einem Heft falten und tackern.

• Tipp für den Kopierer in der Schule: Wähle für die Ausgabe „sortiert“, so dass dir jedes Heft auf einem Stapel ausgegeben wird. Klicke außerdem „Versatz“ an, dann hast du später einzelne Stapel und siehst direkt, wo ein Heft endet und das nächste beginnt.

Einsatzmöglichkeiten

• Das Material kann sowohl in der 3. Klasse zur Einführung der Zeitformen als auch in der 4. Klasse zum Üben eingesetzt werden.

• Es macht natürlich Sinn, vor Beginn der Sequenz die Wortarten zu wiederholen und dabei auch nochmal einen besonderen Blick auf die Verben zu legen. Denn diese werden ja dann in die verschiedenen Zeitformen gesetzt. Deshalb hießen sie früher auch oft „Zeitwörter“. Das kann für viele Kinder übrigens ein guter Tipp sein, da dies zusätzlich beim Erkennen der Wortart helfen kann. Verben, Wortstamm, Endungen und Personalformen werden dann aber auch am Anfang der Geschichte nochmal im Präsens wiederholt.

• Die Geschichte ist in 5 Kapitel unterteilt. Jedes Kapitel widmet sich dabei 1-2 Zeitformen (siehe Inhaltsverzeichnis des Heftes). Die Zeitformen tauchen in der Reihenfolge „Präsens, Präteritum, Perfekt, Futur“ auf. Diese Reihenfolge kann auch nicht geändert werden, da die einzelnen Kapitel inhaltlich aufeinander aufbauen.

Ablauf

• Es kann jeweils immer ein Teil der Geschichte gemeinsam gelesen und die Aufgabenstellungen dazu besprochen werden.

• Anschließend können die Schüler*innen selbstständig bis zum nächsten Textstück arbeiten. Zur Differenzierung sind Zusatzaufträge zu jedem Kapitel enthalten.

• An einigen Stellen im Heft kommen Merkkästen vor. Diese lohnt es sich, gemeinsam zu besprechen und vielleicht auch noch um weitere Beispiele zu ergänzen. Alle Merkkästen sind auch als Lernplakate enthalten, so dass du sie an der Tafel oder der Pinnwand jederzeit zur Unterstützung anbieten kannst. Ebenso sind die Kästen im kleineren Format zum Einkleben in die Schülerhefte enthalten. Diese kannst du zur Gestaltung von Merkhefteinträgen nutzen.

• Zum abschließenden Üben ist ein Zeitformen-Quartett enthalten. Mit diesem können die Kinder die Zeitformen nochmal festigen. Sollte das Quartett in deiner Klasse gut ankommen, könntest du von den Kindern selbst noch weitere Quartette mit anderen Verben gestalten lassen.

Passend zur Geschichte können die Kinder eigene Roboter erfinden, frei dazu schreiben oder Werbung dafür gestalten. Schaue dir gerne das passende Unterrichtsmaterial zum Erfinden von Robertern an!

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ZEITFORMEN IN DER GRUNDSCHULE