Diese Blätter können zwei bis vier Stunden füllen und sollen die Schüler*innen an das Thema Nebensätze heran führen. 

Die Einheit beginnt mit Beispielsätzen, bei denen sie das Prädikat unterstreichen sollen, um festzustellen, dass es bei Nebensätzen immer am Ende des Satzes steht. 

Anschließend sollen sie Kausale Nebensätze verbinden, abschreiben und erneut die Prädikate unterstreichen. 

Auf dem zweiten Blatt gibt es eine Einleitung zu Nebensätzen sowie eine Übersicht der Konjunktionen und Signalwörter mit Fachwörtern, um sie später googlen zu können. 

Schließlich sollen sie eigene Sätze schreiben und ankreuzen, ob Beispielsätze richtig oder falsch sind.