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Aus meinem Leseweg habe ich kurzerhand noch Lese-Zuordnungskarten erstellt, um es für die Kinder differenziert anbieten zu können.
Es behandelt wieder den Tagesablauf und beschreibt die Uhrzeiten. Die Schülerinnen und Schüler sollen dadurch die passende Uhrzeit zur Karte suchen.
Viel Freude damit!
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