Spielidee: Tabantomime – Taboocharades

Dieses Spiel sorgt für viel Begeisterung und festigt neues Vokabular: Tabantomime (als Mischung aus Taboo und Pantomime) oder auf Englisch Taboocharades (als Zusammenbau von Taboo und Charades).

Vierergruppen werden dafür in je zwei Teams aufgeteilt. Jede*r Schüler*in wirft vier Zettel mit jeweils einem (neuen) Wort in ein kleines Gefäß, so dass jede Vierergruppe 16 gefaltete Zettel hat. Wenn die Gruppe noch keinen großen Wortschatz hat, werden alle Wörter kurz angesehen, um zu klären ob jede*r Mitspieler*in mit den Begriffen vertraut ist.

Team A beginnt, indem ein*e Partner*in der*dem anderen einen Zettel nach dem anderen erklärt. Wenn die Schüler*innen an funktionale Einsprachigkeit gewöhnt sind, kann das in der Zielsprache funktionieren. Das Team hat eine Minute lang Zeit. Nach einer Minute beginnt das nächste Team mit dem Ziehen der Zettel und dem Erklären der Wörter. Wenn ein Zettel vom vorherigen Team nicht geraten wurde, wird er ins Gefäß zurückgeworfen.

In der zweiten Runde werden alle 16  Wörter wiederverwendet. Dieses Mal wird gezeichnet. Auch wenn manchen das Zeichnen vielleicht schwer fällt, das Raten dürfte leichter fallen, denn die Wörter kamen bereits in der ersten Runde zum Einsatz. Wieder werden die Wörter zurückgeworfen, die nicht erraten werden.

In Runde drei dürfen die Lernenden wieder sprechen. Eine neue Schwierigkeit gibt es aber: Zum Erklären darf dieses Mal nur noch ein einziges Wort pro Zettel benutzt werden. In der vierten Runde werden alle Begriffe ohne Worte, ausschließlich pantomimisch, erklärt. Anschließend sollten die Vokabeln gut sitzen. Wenn nicht, kann das Spiel noch einmal von vorne beginnen.

Beim Bearbeiten der Aufgaben schadet es übrigens nicht, wenn im Hintergrund leise eine Playlist mit englischen Weihnachtsliedern spielt. „Let it snow”, „Jingle Bells” und „Rudolph the Red-Nosed Reindeer” haben auf die Kinder oft eine beruhigende Wirkung und sorgen für ein schönes Gemeinschaftsgefühl und Wohlbefinden. Wenn einige beim Arbeiten leise mitsummen, geht das Schreiben und Malen oft sogar leichter und es entstehen weniger Nebengespräche und Störgeräusche.

Das Material stellt eine einfache Anleitung in englischer Sprache für die Lernenden dar.