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Zeigen Sie den SuS zunächst das Wimmelbild und lassen Sie es beschreiben. Teilen Sie die Klasse anschließend in Zweier-, Dreier- oder Vierergruppen ein. Jede Gruppe bekommt eine Kopie des Wimmelbild und einen Satz Karten. Die Karten liegen verdeckt auf einem Stapel. Abwechselnd zieht eine Person eine Karte und fragt seinen/ihren Gegenüber eine Frage mit welch-. Die Endung muss korrekt ergänzt werden. Der/die Partner/in muss daraufhin die entsprechende/n Person/en auf dem Wimmelbild finden und unter Verwendung des richtigen Demonstrativartikels antworten.
Beispiel: Welche Person schläft auf der Couch? - Diese Person schläft auf der Couch.
Die SuS kontrollieren sich gegenseitig. Auf den Karten sind die Lösungskoordinaten angegeben.
Um einen Wettbewerb zu schaffen, kann nach Zeit gespielt werden (welche Gruppe sammelt die meisten Karten?).
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