Gesamtpaket "Einkaufen im Supermarkt" DaZ / DaF / Deutsch

Dialog Diktat „Produkte im Supermarkt“ Zielgruppe: Fortgeschrittene DaZ-Anfänger unabhängig der Klassenstufe. Die Schüler müssen vollständig und sicher lateinisch alphabetisiert sein. Ziel der Übung: Die Schüler hören sich Satz für Satz einen Dialog an und übertragen diesen in ihr Heft. Wie bereite ich das Material vor? Die Aufgabenkarte drucken, die Sticker auf die Kreise kleben und falls gewünscht, im Anschluss laminieren. Die Sticker können nun nach und nach mit den einzelnen Sätzen des Dialogs besprochen werden.Um den Schwierigkeitsgrad noch zu erhöhen, kann eine zufällige Reihenfolge gewählt werden, so dass die Schüler den Dialog auch noch ordnen müssen. Wie nutze ich das Material? Die Schüler hören den Dialog zwischen Lenja und der Verkäuferin in der Bäckerei und schreiben ihn in ihr Heft. 

🛒 Lesepyramide „Produkte im Supermarkt“ – Lesen trainieren mit Alltagswortschatz (DaZ/DAF, Deutsch A1) Mit dieser Lesepyramide erweitern Lernende auf motivierende Weise ihren Wortschatz rund um das Thema Einkaufen im Supermarkt. Durch den schrittweisen Satzaufbau wird das sinnerfassende Lesen gefördert – ideal für den DaZ-/DAF-Unterricht, die Grundschule oder Fördergruppen auf dem Niveau A1. 📚 Inhalt: ✔ 10 Lesepyramiden mit typischen Alltagssätzen ✔ Wortschatz: Lebensmittel, Verpackungen, Mengenangaben ✔ Satzstruktur: von einfachen Wörtern bis hin zu vollständigen Sätzen ✔ Fragen und Aufforderungen in Alltagssprache („Bringst du mir bitte…?“) 💡 Vorteile: Trainiert Lesekompetenz und Grammatik Wiederholt Wortfelder wie Supermarkt, Produkte, Mengen, Preise Perfekt für Leseanfänger und Sprachanfänger im Bereich DaZ/DAF Selbstkontrolle möglich durch klare Satzlogik Einsetzbar im Einzelunterricht, Partnerarbeit oder als Stationenübung 📦 Du erhältst: 1× PDF-Datei (druckfertig) 1× editierbare PowerPoint-Datei (anpassbar für deinen Unterricht)

Dieses Material ist für den Einsatz mit dem Anybookreader- Audiostift konzipiert. In die Kreise werden dafür Sticker geklebt und mit den jeweiligen Worten besprochen.Zu diesem und weiteren DaZ-Themen findet ihr auf meiner Seite eine große Auswahl an vielfältigen Unterrichtsmaterialien. Auch in kleinen und großen Paketen sowie einem ständig wachsenden Gesamtpaket.

Anleitung: Ein Schüler wählt eines der Bilder aus und legt es verdeckt auf den Tisch. Der andere Schüler stellt ihm  Fragen zu den jeweiligen Lebensmitteln im Einkaufswagen, die nur mit "JA" oder "NEIN" beantwortet werden können. Im Ausschlussverfahren entfernt er dann die Bilder, auf welche die Antwort nicht passt. Wenn am Ende  nur noch ein Bild übrig ist, fragt er "Bin ich ...?". Ist die Antwort richtig, hat der Schüler gewonnen. Danach wird getauscht.Die Karte mit den Daten der Personen liegt dabei immer offen am Tisch, so dass sie von beiden Spielern stets eingesehen werden kann.Ein wenig schwieriger kann man das Spiel noch gestalten, indem der ratende Schüler nur eine bestimmte Anzahl an Fragen zur Verfügung hat.Eine weitere Differenzierungsmöglichkeit ist, die Beispielfragen rauszunehmen, so dass die Schüler sich vollkommen selbstständig überlegen müssen, was sie fragen müssen, um herauszubekommen wer sie sind.Zu diesem und weiteren DaZ-Themen findet ihr auf meiner Seite eine große Auswahl an vielfältigen Unterrichtsmaterialien. Auch in kleinen und großen Paketen sowie einem ständig wachsenden Gesamtpaket.