Werkzeugkasten: ALLE fächerübergreifenden Materialien

Du wirst bald eine neue Lerngruppe übernehmen oder bist kürzlich in einer neuen Klasse gestartet? Dann nimm dir ein paar Minuten Zeit, um dir meine fünf Tipps für einen erfolgreichen Beziehungsaufbau anzuschauen.Mit diesem Freebie möchte ich insbesondere diejenigen unterstützen, die noch keine oder wenig Unterrichtserfahrung haben und/oder sich schwer tun, eine Beziehung zu Schülerinnen und Schülern aufzubauen.Ich möchte dir dabei helfen, deine Vorbereitung gut zu organisieren, die richtige Balance zwischen locker und streng zu finden und auf persönlicher Ebene einen wertschätzenden Umgang mit Schülerinnen und Schülern zu praktizieren.Wenn dich diese Fragen beschäftigen:Was muss ich über die Klasse wissen?Soll ich in den ersten Stunden "auf den Tisch hauen" oder komme ich als lockere Lehrerin von Anfang an besser an?Wie viel soll ich meiner Klasse über mich erzählen?Wie gehe ich mit schwierigen Situationen um, im Klartext: Was mache ich, wenn mich ein einzelner Schüler in der Stunde zur Weißglut treibt?Dann schau dir mein Material an! :)Ich wünsche dir ganz viel Erfolg für deinen Start!

Für viele SuS ist die Bewältigung des Schulalltags aus emotionaler Sicht herausfordernd. Die Gründe dafür sind ganz verschieden, aber das Ergebnis letztendlich gleich: Es entsteht ein immenser Leidensdruck. Oft fällt das erst dann auf, wenn die Leistungen nachlassen. Im besten Fall ist dann ein multiprofessionelles Team zur Stelle, das betroffene SuS auffangen kann.Ein Baustein der Hilfestellung ist die Unterstützung der SuS bei der Entwicklung einer Fähigkeit zur Selbstreflexion. Eigene Gefühle erkennen und benennen zu können ist der Grundstein für weitere Entwicklungsschritte.Das Gefühlstagebuch kann in diesem Zusammenhang verschiedene Zwecke erfüllen. Unterstützung einzelner SuS nach Rückkehr aus stationärer Psychotherapie (Rücksprache mit Fachleuten halten)Instrument zur frühzeitigen Erkennung auffälliger TendenzenAngebot für ganze Lerngruppe, z.B. als Baustein der langfristigen Nachsorge bei traumatischen EreignissenFörderung und Begleitung von SuS mit Auffälligkeiten im sozial-emotionalen Bereich Einerseits bietet es den SuS einen Rahmen, in dem sie auf ihre eigene Gefühlswelt zugreifen und sich damit aktiv auseinandersetzen können. Im nächsten Schritt können die Einträge als Gesprächsgrundlage genutzt werden.Ich möchte mit diesem Material Lehrkräfte und SuS in schwierigen Situationen unterstützen. Bitte beachtet, dass das Material keine fachgerechte Diagnostik ersetzen kann. Auch sollte dessen Nutzung in ein sinnvolles Gesamtkonzept eingebunden sein. Einige Beispiele habe ich im Text genannt.

Fächerübergreifendes Material zum Thema Feedback, das ab Klassenstufe 6-7 (je nach Stärke der Lerngruppe) eingesetzt werden kann.Inhalt: Formulierungshilfen für ein konstruktives Feedback, zwei Feedback-Methoden mit Erklärungen und Beispielen.Einsatzmöglichkeiten: Vorbereitend bzw. begleitend zu Präsentationen von Schülerinnen und Schülern, im Rahmen von Methodentrainings oder Methodentagen

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Ich habe für dich ein schönes minimalistisches Klassenlisten-Design erstellt, das dich bei deiner täglichen Arbeit unterstützt.Du erhältst zwei Versionen der Klassenliste mit 20 bzw. 33 Zeilen Platz für deine SuS.Ich wünsche dir viel Spaß bei der Nutzung dieses Materials!