Die SuS erstellen eigene hybride Tiere und befragen ihre MitschülerIn-
nen. In dialogischer Darstellung können die SuS eigene und fremde Tierkreationen und neue Phrasen
versprachlichen. Einige SuS verschriftlichen auch die gelernten Tiervokabeln.

Diese Unterrichtsstunde baut perfekt auf das Sally 4 – Activity Book auf (wild animals) - Das Material kann aber auch für eine Einführung der Tiere lion, elephant, monkey, hippo, tortoise, snake, zebra, giraffe genutzt werden.

Das Material enthält eine gesamte Unterrichtsplanungsskizze.

Ich wünsche viel Spaß mit dem Material! Gebt gerne Feedback und Verlinkungen auf Instagram (iamt0asti)