Eine Übersicht über die gängigsten Redemittel aus dem Bereich "Wegbeschreibung" im Französischunterricht. 

Zudem sind Floskeln vorgeschlagen, mit denen man nach dem Weg fragen oder sagen kann, dass das Ziel erreicht ist. 

Die Redemittel sind in Paradigmen angeordnet, mit deren Hilfe die SchülerInnen verschiedene Formulierungen zusammenstellen können. Grafiken an den Seiten verdeutlichen die "Kategorie" (z.B. geradeausgehen, abbiegen, Straßen abzählen, etwas überqueren, Kreisverkehr...)