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Hallo meine Lieben,
hier habe ich für dich ein tolles Paket zum Thema "Unsere Meere".
Es beinhaltet:
"Unsere Meere" Selbstlernheft / Stationen
Es sind insgesamt 10 Seiten Informationstext. Zu jeder Seite gibt es ein Arbeitsblatt und ein Lösungblatt.
Die Themen sind:
"Tiere im Meer" Wissenskartei
Sie bietet sich ideal an als Ergänzung zum Selbstlernheft "Unsere Meere". Aber natürlich ist sie auch unabhängig davon super für Freiarbeit, Stationenarbeit etc. zu verwenden! :)
"Tiere im Meer" Trumpf gewinnt - Kartenspiel
Welches Tier ist am schwersten, welches am schnellsten und welches wird am ältesten? Die höchste Zahl gewinnt.
Ich wünsche dir mit diesem Paket ganz viel Spaß!
Deine Julia
Hallo meine Lieben,hier habe ich für dich eine Wissenskartei mit dem Schwerpunkt "Tiere im Meer". Sie bietet sich ideal an als Ergänzung zum Selbstlernheft "Unsere Meere". Aber natürlich ist sie auch unabhängig davon super für Freiarbeit, Stationenarbeit etc. zu verwenden! :)Viel Spaß damit!Deine Julia
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Hallo meine Lieben, hier habe ich für dich ein tolles Selbstlernheft zum Thema "Unsere Meere". Das Material kann auch für eine Stationenarbeit verwendet werden.Es sind insgesamt 10 Seiten Informationstext. Zu jeder Seite gibt es ein Arbeitsblatt und ein Lösungblatt.Die Themen sind:Ozeane und MeereDer blaue PlanetSalziges WasserGründe für MeeresschutzPlastik im MeerFischereiSo geht MeeresschutzFische und SäugetiereBeispiele für FischeBeispiele für SäugetiereIch wünsche dir ganz viel Spaß damit!Deine Julia
Klassenstufen: 4-5. Klasse
Hallo meine Lieben,hier habe ich passend zur Wissenskartei das Kartenspiel "Trumpf gewinnt".Ich habe dieses Spiel als Kind geliebt! :)So gehts (Spielanleitung liegt dem Material auch bei) :Verteilt die Karten an alle Spieler. Jeder nimmt seine Karten als Stapel in die Hand. Nur die oberste Karte darf zu sehen sein. Der jüngste Spieler beginnt. Er liest den Namen des Tieres und die Zahl einer Kategorie seiner obersten Karte vor. Reihum nennt nun jeder die entsprechende Zahl auf seiner obersten Karte. Der Spieler mit der höchsten Zahl gewinnt. Er erhält die obersten Karten aller Mitspieler und steckt sie mit seiner eigenen hinter seinen Stapel. Dann beginnt er eine neue Runde. Bei gleichen Zahlen liest er eine neue Zahl auf dieser Karte vor, die dann verglichen wird. Das Spiel endet, wenn einer keine Karten mehr hat. Der Spieler, der dann die meisten Karten in der Hand hat, gewonnen.Ich wünsche dir und deinen Schülern ganz viel Spaß damit!Deine Julia
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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