Die Schüler*innen sollen ihr Traumhaus kreieren und beschreiben wo die Räume in dem Haus liegen. Dazu sollen sie die Präpositionen benutzen (next to oder under). Anschließend sollen sie drei Zimmer ihres Hauses beschreiben und die Vokabeln über Hausgegenstände, Möbel und Präpositionen benutzen. Die Beschreibungen können sie mit den Begriffen "there is" oder "there are" machen.