Die Karten sind in zweifacher Version angefertigt:

Die Bild- und Wortkarten eignen sich für folgende Situationen: 

(Z.B. mit den Spielen „Blitzlesen“ oder „Anfangsbuchstabe“)

Blitzlesen: Die Lehrkraft zeigt den SuS das Schriftbild nur sehr kurz, sodass sie die Wortgestalt erkennen müssen und es nicht erlesen. 

Anfangsbuchstabe: Den SuS wird nur der erste Buchstabe gezeigt, da dieser häufig eine Orientierung für die Kinder darstellt. Anschließend ergänzen sie mündlich das Wort.

2. Für verschiedene Wortschatzspiele (What‘s missing?/What‘s wrong?)

3. Als feste Installation in der Englischecke, um den Kindern eine zusätzliche Differenzierung während der Einheit zu bieten.