- tabellarische Übersicht über die spezifische Ausgestaltung der Inhalte der Q1 und Q2 eines Kurses

- individuelle Schwerpunktsetzungen unterschiedlicher Kolleg:innen im Jahrgang können notiert werden

- erleichtert die Planung mündlicher Prüfiungen durch bessere Übersicht über (prüfungs-)Halbjahre und Themen

- konkrete Klausurtypen und Klausurtexte können kompakt notiert werden, um später dazustoßende Kolleg:innen und Referendar:innen zeitsparend zu informieren und Dopplungen zu vermeiden