Die ersten Folien der Powerpoint werden mit den Schüler:innen durchgeklickt und besprochen. 

Anschließend beschäftigen sich die Schüler:innen in Gruppen mit je einem Produkt, also mit je einer Folie (14-19), analysieren die einzelnen Werbevideos und stellen ihr Ergebnis dann am Ende im Plenum vor. 

Es macht Sinn, das Infoblatt (letzte Folie) jedem Schüler/jeder Schülerin zu Beginn auszudrucken. 

Diese Unterrichtseinheit eignet sich hervorragend für den Psychologie Unterricht.