Kernaufgaben zu allen Reihen.

Diese Karten bekommen meine Schülerinnen und Schüler nach und nach mit dem Einführen der Malaufgaben. Ich möchte, dass sie gleich zusammen mit den Malaufgaben, die Tauschaufgabe und die beiden dazugehörigen Umkehraufgaben (also die Geteiltaufgaben) lernen.

Vorne befinden sich immer die drei Zahlen aus denen die vier Aufgaben gebildet werden.

Die Kinder können die Karten zum Lernen nutzen oder sich in einer Partnerübung gegenseitig abfragen.