9 Materialien
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Diese Unterrichtsreihe zum Thema acoso escolar beinhaltet die kreative Aufgaben mit zwei spanischen Songs bzw. Musikvideos, die auf YouTube verfügbar sind.
Außerdem gibt es reichlich Material zum Themenwortschatz Songs im Spanischunterricht und Mobbing in der Schule.
Musikvideo/Song im Spanischunterricht: Soy yo (Bomba Estéreo, 2015)Themen: Musik, Zuversicht, Selbstvertrauen, Das Leben ist schön, Mobbing (in der Schule), Comentario schreiben.Es gibt Vor, Während und Nach dem Sehen - Aktivitäten.Kompetenzen: 1. Hörsehverstehen, 2. Sprechen, 3. Schreiben: Comentario + Kriterienraster für die Lehrkraft, 4. Themenwortschatz: über Lieder sprechen Material: - das Musikvideo bzw. den Song gibt es auf YouTube https://www.youtube.com/watch?v=bxWxXncl53U, s. auch QR-Code auf Arbeitsblatt
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Mit Hilfe des Materials (Wörternetz, Mind Map) wird der Wortschatz zum Thema "Acoso escolar" eingeführt bzw. erarbeitet.Die Arbeit mit dem zweisprachigen Wörterbuch wird geübt.Ein weiteres Arbeitsblatt und ein Kahoot helfen dabei, den neuen Wortschatz spielerisch zu festigen.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Musikvideo/Song im Spanischunterricht: Stop Bullying (von Subze ft. Diego Ojeda, 2018)Themen: Bullying, Musik, Mobbing (in der Schule), Zuversicht, Selbstvertrauen, Freundschaft.Es gibt Vor, Während und Nach dem Sehen - Aktivitäten.Kompetenzen: 1. Hörsehverstehen, 2. Sprechen, 3. Themenwortschatz: über Lieder sprechen Material: - das Musikvideo bzw. den Song gibt es auf YouTube https://www.youtube.com/watch?v=BbcrpdnxS7A, s. auch QR-Code auf Arbeitsblatt
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
- Fach: Spanisch- Thema: Meinung zu einem Song/Lied äußern (Wortschatz) - Kompetenzen: Verfügbarkeit sprachlicher Mittel, Sprechen
Klassenstufen: 8-9. Klasse
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