Beschreibung:

Die jeweiligen Karnevals-Hunde liegen im Kreis oder hängen an

der Tafel. Die Lehrkraft oder ein Kind beschreiben einen

Karnevals-Hund. Die Beschreibung kann auch vorab von den

Kindern verschriftet oder als Sprachaufnahme aufgezeichnet

werden und im Anschluss vorgelesen.

Möglichkeit 1: Kinder raten gemeinsam und eines zeigt den

richtigen Karnevals-Hund.

Möglichkeit 2: Kinder notieren die Zahl des beschrieben

Karnevals-Hundes auf einem Blatt.

Es kann sowohl im Klassenverband als auch in Gruppen- oder

Partnerarbeit gespielt werden.