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Die Großschreibung ist eine der Hauptfehlerquellen innerhalb der Orthographie. Kinder lernen in der Schule, dass Namenwörter Dinge beschreiben, die man angreifen kann, und dass man einen Begleiter davor setzten kann. Mit diesem sehr vereinfachten Ansatz kommen Kinder bereits auf Wortebene schnell an ihre Grenzen.
Mithilfe der Zauberwörter wir, noch und viel(e) können die drei wichtigsten Wortarten mit einem Ausschlussverfahren sicher identifiziert werden.
Ziel dieses Fördermaterials
Kinder sollen auf Wortebene Verben, Adjektive und Nomen erkennen und daraufhin die Großschreibung bei Nomen korrekt anwenden können.
Inhalt
4 Zauberkarten mit Zauberwörtern
237 Wortkarten (lautgetreu und nicht lautgetreu)
2 Tabellen bzw. Spielpläne
5 Arbeitsblätter für das Üben zu Hause
3 Spielanleitungen
1 Urkunde
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Mehr Förderideen für Kinder mit einer
Lese-Rechtschreib- oder Rechenschwäche
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