Diese fächerübergreifende (Mathe/Deutsch/SU) Kartei enthält 20 verschiedene Leseaufträge mit denen kleine Bauwerke nachgebaut oder gelegt werden müssen. Was zunächst einfach erscheint, entpuppt sich schnell als wahres Rätsel.
Denn es kommt besonders auf das genaue Lesen an und sprachliche Details wie "je", "linksbündig" aber auch auf wichtige Fachbegriffe aus der Mathematik wie "Grundfläche", "Seite", "Prisma", "zu oberst" etc.
Nur wer hier genau liest kann das Bauwerk vollenden.
Lernziele:
Lesetraining, Geometrie, Bauen, Vergleichen, Wortspeicherarbeit (Fachbegriffe), Förderung von Raum-Lage-Beziehungen
Spielmöglichkeiten:
A: Einzelarbeit
1.Bauanleitung lesen, nachbauen oder mit Legematerial legen.
2.Mit Hilfe der Lösungskarte kontrollieren.
B: Partnerarbeit
1.Diese Variante macht den Kinder deutlich mehr Spaß und ist sehr effektiv. Partner A liest die Bauanleitung auf der Karte und beginnt mit dem Bau.
2.Partner B hält die Lösungskarte in der Hand und beobachtet genau.
3.Er greift entweder sofort ein, sobald ein Klotz falsch gesetzt wird oder lässt Kind A zu Ende bauen und macht erst am Ende darauf aufmerksam, dass das Bauwerk falsch ist. Die Verschiedenen Korrekturmöglichkeiten sollten vorher mit der Klasse besprochen werden.
4.Um das genaue Lesen zu trainieren und die kleinen sprachlichen Unterschiede bewusst zu machen (je, linksbündig etc.), ist es wichtig, dass das kontrollierende Kind nicht verrät, wo genau der Fehler gemacht wurde.
5.Mit Hilfe der beiliegenden Fachbegriff-Karte (mehrmals kopieren und zur Verfügung stellen) können die Baufehler besprochen und leicht korrigiert werden.
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