Dieser handlungsorientierte Arbeitsauftrag dient dazu, die Schüler*Innen dazu anzuleiten, sich mit dem naturwissenschaftlichen Erkenntnisweg auseinanderzusetzen.

Das Arbeitsblatt kann zur Einführung oder aber auch zur Ergebnissicherung herangezogen und entweder in Einzel- oder Partnerarbeit bearbeitet werden.