1 Seite
1 Seite






Ich habe das Material erstellt, um im Lateinunterricht einen Überblick über die römische Geschichte auf spielerische Art und Weise erarbeiten zu lassen.
Dafür lesen die Schüler Informationskarten und lösen dann zu jeder Karte ein Rätsel. Dabei sammeln sie Codes, mit deren Hilfe sich am Ende z.B. eine Kiste mit einer Belohnung öffnen lässt.
Der Einsatz dauerte bei mir länger als 90 Minuten, ich empfehle aufgrund der stofflichen Fülle eine Aufteilung auf mehrere Stunden. Durch die verschiedenen Phasen kann man das Material sicher auch über das Schuljahr verteilt einsetzen und kann damit vom Breakout-Charakter abweichen.
Bewertungen und Kommentare