CARNIVAL - Materialpaket (Fasching im Englischunterricht)

Das Spiel „Guess the Word“ ist ein unterhaltsames Kommunikationsspiel zum Thema "Carnival". Es fördert auf spielerische Weise die Sprechfertigkeit sowie den Wortschatz der Kinder und eignet sich hervorragend für den Englischunterricht.Die Schüler*innen spielen in Gruppen. Ein Kind beginnt und zieht eine Karte mit einem Begriff sowie drei Wörtern, die beim Erklären nicht genannt werden dürfen. Das Kind beschreibt den Begriff mündlich, die anderen raten.Das Spiel eignet sich besonders gut als Einstieg oder Ausklang einer Einheit, als Auflockerung zwischendurch, oder als Wortschatztraining vor einem Quiz oder im Rahmen eines Projekts.Die Kärtchen einfach drucken, laminieren und anschließend ausschneiden.

Klassenstufen: 6-7. Klasse

CARNIVAL - Poem (Gedicht für den Englischunterricht)

Klassenstufen: 3-4. Klasse

COCO'S CRAZY CARNIVAL - Escape Room (Englisch 4./5. Schulstufe)Escape Rooms sind eine motivierende Methode für den Englischunterricht, bei der die Schüler*innen in Kleingruppen oder auch in Einzelarbeit verschiedene Rätsel (Challenges) lösen müssen, um den Code für das Öffnen einer Schatztruhe (oder eines anderen Behältnisses) zu ermitteln. Die Rätsel im vorliegenden Escape Room sind für den Englischunterricht in der 4. - 5. Schulstufe konzipiert. Für die Durchführung der Einheit sollte man 1-2 Schulstunden einplanen.Der „Coco‘s Crazy Carnival - Escape Room“ eignet sich sehr gut für Englischstunden in der Karnevalszeit. Inhaltlich befasst er sich mit verschiedenen Aufgaben rund um Karneval, Kostümen und dem Feiern. Der Fokus liegt sehr stark auf der Erarbeitung des Wortschatzes. Des Weiteren werden die „Reading Skills“, aber auch die „Speaking“ und „Writing Skills“ („Post Work“) trainiert.Rätsel:Challenge #1: Colourful sweets Bei diesem Rätsel sollen die Schüler*innen die einzelnen Süßigkeiten entsprechend ihrer Wortart anmalen. Am Ende kann so die gesuchte Zahl für das Rätsel ermittelt werden. Diese Übung ist  2-fach differenziert.Challenge #2: Costume word hunt Bei dieser Aufgabe sollen die Schüler*innen ein Kreuzworträtsel lösen. Dieses Rätsel ist          2-fach differenziert. Bei der einfacheren Version sind ein paar Buchstaben in den Kästchen des Rätsels vorgegeben.Challenge #3: Coco‘s crazy poem Bei dieser Aufgabe müssen die Schüler*innen einen Text in Geheimschrift entschlüsseln. Dabei handelt es sich um ein Gedicht. Sobald der Text entschlüsselt und abgeschrieben wurde, kann die gesuchte Zahl für das Rätsel ermittelt werden. Dieses Rätsel ist 2-fach differenziert. In der vereinfachten Version sind die Symbole der Geheimschrift bereits decodiert und aufgelistet.Challenge #4: A funny costume party Bei diesem Rätsel lesen sich die Schüler*innen den Text zum Bild aufmerksam durch. Danach vergleichen sie das Bild mit dem Text. Im Text sind mehrere Fehler eingebaut. Die Anzahl der gefundenen Fehler ergibt die gesuchte Zahl für das Rätsel.Zusatzmaterial:CARNIVAL QUIZ (Extra Work): Diese Aufgabe ist als Extra-Aufgabe für schnellere Schüler*innen gedacht, um einen Leerlauf zu vermeiden. Die Schüler*innen sollen hier Fragen rund um Karneval beantworten.WRITING TASK (Post Work): Als Abschluss der Einheit, oder auch als Hausaufgabe, können die Schüler*innen ein eigenes Kostüm designen. Dabei können die Schüler*innen sehr kreativ vorgehen und ihrer Fantasie freien Lauf lassen. Im Anschluss soll ihr Kostüm beschrieben werden. Dieses Material ist        2-fach differenziert. So gibt es auch eine vereinfachte Version mit einer Wortbox, in der sich nützlicher Wortschatz sowie Satzanfänge befinden.SPEAKING TASK (Post Work): Um das Thema „Karneval“ abzurunden, können die Schüler*innen ihr Kostüm präsentieren. Als Hilfestellung für ihre Präsentation gibt es eine „Help Card“ mit Satzanfängen und Phrasen.

Klassenstufen: 4-5. Klasse

AT THE COSTUME PARTY - Wimmelbild + Aufgaben (Englisch 3.-5. Schulstufe)Das Wimmelbild im Material ist 3-fach differenziert. Bitte das am besten geeignetste Bild für eure Schüler*innen auswählen:Level 1: Hilfestellungen: Vocabulary Box, There is/There are, Prepositions of place, colours;Level 2: Hilfestellungen: Vocabulary Box, There is/There are, Prepositions of place, Present Progressive (Grammatikstruktur)Level 3: keine HilfestellungDas passende Wimmelbild kann entweder am Whiteboard gezeigt oder einfach gedruckt, laminiert und den Kindern ausgehändigt werden. Ich empfehle, die Schüler*innen zu zweit oder in Kleingruppen arbeiten zu lassen. Dem Material liegt außerdem ein passendes Worksheet bei, auf dem unterschiedliche Aufgaben rund um das Wimmelbild bearbeitet werden sollen. Das Worksheet ist 4-fach differenziert und ist somit gut für die 3.-5. Schulstufe geeignet.

Klassenstufen: 4-5. Klasse