Arbeitsblätter zum Thema "Familie" 

• zur Einführung und Festigung der Wörter in Deutsch/ DaZ
• Sprachsensibel aufgebaut und für SchülerInnen ohne Vorkenntnisse in Deutsch geeignet
• sowohl für den Regelunterricht Kl 1-2 als auch zur Sprachförderung/ Inklusion geeignet
• Wortschatzeinführung und - festigung, Lesen, Rechtschreiben, Sprechen, Hören, logisches Denken
• gut geeignet zur Freiarbeit, Stationen, Lerntheke
• die Aussprache der Wörter sollte mündlich gefestigt werden, danach können die Arbeitsblätter selbstständig bearbeitet werden
• verschiedene Schwierigkeitsgrade, sodass die passenden Arbeitsblätter ausgewählt werden können
• die 1. Seite beinhaltet Minibilder, die ausgeschnitten werden können und für Spiele oder zum Einkleben in ein Vokabelheft genutzt werden können
• Material bietet die Möglichkeit über diverse Familienmodelle zu sprechen (als Ergänzung dazu eigenen sich die Bildkarten in meinen anderen Materialien)

Achtung: ein Blatt enthält eine Höraufgaben (Höre und nummeriere). Es gibt 2 Möglichkeiten:

1.  LehrerIn nummeriert die Bilder und liest sie laut for. Die SchülerInnen tragen die Nummern auf ihrem Blatt ein. (Zum Beispiel: "Nummer 1: Mama, Nummer 2: Papa..."). Wir besprechen vorher, welche Bilder zu welcher Person gehören (Tante/ Onkel haben eine Brille, Cousin und Cousine sind die Babies...)

2. PartnerInnen Arbeit: 2 SchülerInnen arbeiten zusammen. Alle Wörter werden an die Tafel geschrieben und die SchülerInnen schreiben sie jeweils auf ein Blatt. Dann nummerieren sie selbst die Wörter unterschiedlich mit den Zahlen und lesen diese danach dem/der PartnerIn vor. Danach tauschen sie und vergleichen am Ende mit ihren Listen.

S. 14-17 beinhalten Arbeitsblätter zur Erstellung eines eigenen Stammbaums. Eine Anleitung, Hinweise sowie Beispielbilder befinden sich auf den Seiten 18-19