Der Gedanke ist die SchülerInnen des Musikunterrichts an das Spielen auf dem Glockenspiel/Xylophon/Metallophon herauszuführen. Hierzu wurde ein bekanntes Kinderlied gewählt und kleinschrittig aufbereitet. Es kann in Gruppenarbeit jeweils einer der vier Teile erarbeitet und eingeübt werden. Experten können (später) das ganze Stück begleiten. Die Schüler können zunächst ihren und später auch die anderen Teile des Liedes einüben und begleiten. Je nach Motivation der Gruppe. Gleichzeitig werden durch das Beschriften der Noten die Notennamen wiederholt. Das Blanko-Glockenspiel soll zum "geräuschlosen" Üben des Liedes dienen, hier ist zu empfehlen, die SchülerInnen nicht nur mit dem Finger, sondern schon mit einem Schläger üben zu lassen. Um ihre Lösung der Beschriftung zu überprüfen, können die SchülerInnen auf einem echten Glockenspiel nachschauen. Das ausgewählte Stück ist ideal, da selbst die Kinder, denen das Lernen von kurzen Episoden schwerfällt, ihren Teil zum gesamten Lied beitragen und ebenso wichtig sind.