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Studentin im Lehramt an Sekundarschulen für Englisch und Geschichte.
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Dieses Material wurde erstellt, um in einer oder zwei Unterrichtsstunden das Thema Frühling/Spring einzuführen.
Es beinhaltet drei Blätter mit neuen Vokabeln, die die Schüler zuordnen müssen, anhand von Bildern. Die Lösungsblätter sind anbei zu finden.
Das vierte Blatt ist ein weiteres Arbeitsblatt zur Sicherung der Vokabeln und hat zwei Aufgaben mit je drei Unterpunkten, welche das Schreiben bedienen.
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