Winterliches Materialpaket (Deutsch Klasse 1 - 3)

Dieses Material beinhaltet ein Spielbrett mit verschiedenen Fragen, die als Gesprächsanlass zu den Winterferien dienen. Viel Freude mit dem Material. 

Klassenstufen: 1. Klasse, 4. Klasse

Mithilfe der verschiedenen Karten trainieren die Kinder die Verwendung der Satzzeichen: Fragezeichen, Ausrufezeichen, Punkt. Besonders wenn die Kinder eigene Geschichten schreiben, kommen die verschiedenen Satzzeichen zum Einsatz und sie können sich gezielter ausdrücken und erleichtern ihren Leser*innnen das Verständnis des Textes. Inhaltlich haben alle Sätze einen winterlichen Bezug.     Die Karten werden ausgedruckt und die Satzzeichen ausgeschnitten. Dann haben die Kinder die Aufgabe, den Sätzen die richtigen Satzzeichen zuzuordnen. Sollte ein Kind nicht mehr wissen, in welchen Fällen man welches Satzzeichen nutzt, können sie sich die Erklärkarte zu den verschiedenen Satzzeichen als Hilfe holen. Für noch mehr Spaß, können die Kinder die einzelnen Satzzeichen mit einem Strohhalm ansaugen und dann auf das richtige Feld legen.     Als Hilfestellung könnte mit der jeweiligen Karte genau die richtige Anzahl der jeweiligen Satzzeichen mitgegeben werden. Das Material eignet sich auch als Freiarbeitsmaterial.     

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Bei Schüttelwörtern müssen die Schüler*innen die durcheinandergebrachten Buch-staben richtig ordnen und dann dann als Wort aufschreiben. Es trainiert das genaue lautieren von Wörtern, da durch die Vorgabe der Buchstaben keiner vergessen werden kann.Die einzelnen Karten der Schüttelwörter können laminiert oder auf festem Papier gedruckt werden. Sie lassen sich danach vielseitig einsetzen. Sie eignen sich sowohl zum Üben in Freiarbeitsphasen oder auch in einer enger angeleiteten Arbeitsphase. Nachdem die Kinder die Buchstaben richtig geordnet und aufgeschrieben haben, können sie mit den Wörtern noch weiter arbeiten. So können zum Beispiel noch die Silbenbögen eingezeichnet werden und die Vokale markiert werden. Die Klebebilder dienen der Übersicht, damit die Kinder und die Lehrkraft wissen, welche Wörter bereits geschrieben wurden und welche noch nicht.     Die Schüttelwörter sind in zwei Versionen verfügbar. In der einen Version sind die Wörter sowohl mit Klein- und Großbuchstaben geschrieben. Hier können die Kinder den Angangsbuchstaben leicht finden, da es sich bei allen Wörtern um Nomen handelt. Bei der Version mit nur Großbuchstaben, müssen die Schüler*innen den Anfangsbuchstaben selbst finden. Die Bilder zeigen, um welches Wort es sich handelt.     

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Bei Schüttelsätzen sind die einzelnen Wörter eines Satzes durcheinandergekommen und müssen wieder in die richtige Reihenfolge gebracht werden. Dadurch trainieren die Kinder die Satzstellung und bei der Variante mit nur Großbuchstaben auch ihre Groß- und Kleinschreibung. Inhaltlich haben alle Schüttelsätze einen Bezug zu Weihnachten und der Adventszeit, so dass sie ihren Wortschatz zum Wortfeld Winter trainieren und erweitern können.Zunächst bekommt jedes Kind eine Karte mit einem Schüttelsatz. Sind die Karten laminiert, können die Kinder die einzelnen Wörter mit einem Folienstift nummerieren, damit sie beim Abschreiben leichter den Überblick behalten. Die Klebebilder können ins Heft geklebt werden und der jeweils passende Schüttelsatz dazu geschrieben werden. Dadurch wissen die Kinder und auch die Lehrkraft auf einen Blick, welche Sätze schon von einem Kind gelöst und geschrieben wurden.     Die Schüttelsätze sind in zwei Varianten verfügbar. Bei der einen Variante ist alles mit Groß- und Kleinbuchstaben geschrieben. Diese Variante ist leichter, da die Kinder zum Beispiel beim Abschreiben nicht auf die Groß- und Kleinschreibung von Nomen und Satzanfang achten müssen. Bei der schwierigeren Variante wurden nur Großbuchstaben verwendet. Hier trainieren die Kinder auch die Groß- und Kleinschreibung, da sie für jedes Wort entscheiden müssen, ob es groß oder klein geschrieben wird.     

Klassenstufen: 2-3. Klasse