






Dieses Beispiel ist aufgrund des Lockdowns entstanden. Die Schüler erarbeiten am Beispiel eines Grundschülers die Fachbegriffe Kongruenz und Inkongruenz der personenzentrierten Theorie heraus. Zudem sollen die Schüler konkrete Möglichkeiten zur Förderung einer gesunden seelischen Entwicklung aufzeigen.
Dieses Beispiel ist an vielen Schülern der FOS im Fach Pädagogik / Psychologie erprobt und auch als Prüfung geeignet. Die Lösung ist mit dabei.

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