Hier findet ihr meine interaktiven Rechenkekse zur zweistelligen schriftlichen Multiplikation im Zahlenraum 10000.

Hinter jedem Keks haben sich drei Rechnungen versteckt, die Lösung ist natürlich auch dabei.

Warum drei Rechnungen?

Ich nutze das Material als Rechenfrühstück. Die Kinder wählen einen Keks und wir rechnen die Rechnungen. Manche Kinder sind schneller, die schaffen drei Aufgaben, andere Kinder lösen eine Rechnung. Jeder hat geübt und das ist mir wichtig.

Auch im Förderunterricht hat es sich bewährt, nach drei Rechnungen die Ergebnisse zu kontrollieren und eventuell zu korrigieren und eventuell eine kleine Bewegung einzubauen, um die Konzentration wieder aufzufrischen.

Mit einem Klick auf "KONTROLLE" kommt man zur Lösung. 

Beigefügt ist auch ein Ergebnisblatt. Die Kinder notieren darauf NUR DIE ERGEBNISSE und geben dieses Blatt ab. So kann die Lehrkraft schnell und effizient die Rechnungen kontrollieren!

Habt ihr Fragen oder Wünsche? Habt ihr Fehler entdeckt? Schreibt mir gerne eine Mail an: freude.am.lernen@gmx.at . Ich wünsche euch viel Spaß, Freude und Erfolg beim Einsatz des Materials! Liebe Grüße, Sandra