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52 Seiten






Zahlen und Muster erfassen – Wahrnehmung & Konzentration fördern
Die 5 wichtigsten Produktmerkmale auf einen Blick:
Erste Berührungen mit Zahlen schaffen – das ermöglicht dieser Band auf kreative und spielerische Art. Kinder ab 4 Jahren malen Zahlen an, verbinden sie, spuren sie nach und entdecken dabei die Welt der Zahlen und Muster. Gleichzeitig werden durch motivierende Aufgaben die Konzentration, Orientierung und visuelle Wahrnehmung gezielt gefördert. Den Einstieg bilden Zahlenbilder, bei denen die Kinder Punkte in der richtigen Zahlenreihenfolge verbinden und so versteckte Motive entdecken. Beim Malen nach Zahlen ordnen sie Farben den entsprechenden Ziffern zu und gestalten bunte Bilder. Im Bereich Formen entdecken lernen die Kinder geometrische Grundformen kennen und schulen ihren Blick für Strukturen. Beim Muster übertragen werden vorgegebene Muster in ein Raster übernommen, was die Raumlageorientierung und Feinmotorik stärkt. Die Aufgaben zu Gleiches finden fördern die genaue visuelle Wahrnehmung und das Vergleichen, während beim Muster weiterführen das logische Denken und das Erkennen von Regelmäßigkeiten trainiert werden. So bauen alle Bereiche gemeinsam elementare Voraussetzungen für den Mathematikunterricht und eine erfolgreiche Schulzeit auf.
Der Aufbau des Materials:
Das Arbeitsheft umfasst 60 Seiten im Paperback-Format in Schwarz-Weiß und ist für den Einsatz im Kindergarten ab 4 Jahren, in der Vorschule sowie in der Grundschule in Klasse 1 und in der Förderschule konzipiert. Die Texte sind in Grundschrift gesetzt. Das Material gliedert sich in sechs Bereiche mit jeweils eigenen Aufgabenformaten. Die Kopiervorlagen eignen sich hervorragend als Freiarbeitsmaterial, für selbstständiges Arbeiten, als Zusatzaufgaben für schnelle Kinder, für den inklusiven Unterricht und zum Üben zu Hause. Lösungen sind enthalten und ermöglichen die Selbstkontrolle.
Die Themen im Überblick:
Zahlenbilder – Punkte verbinden, Zahlenreihenfolge, Zahlen nachspuren, Ziffern erkennen, Zahlenmotive; Malen nach Zahlen – Malen nach Zahlen, Farben zuordnen, Zahlen und Farben, Ausmalen, kreatives Zählen; Formen entdecken – geometrische Formen, Formen erkennen, Formzuordnung, Grundformen, Formenvielfalt; Muster übertragen – Muster abzeichnen, Raster, Raumlage, Orientierung, Muster im Gitter; Gleiches finden – Gleiches erkennen, Vergleichen, Unterschiede, Zuordnung, genaues Hinsehen; Muster weiterführen – Muster fortsetzen, Regelmäßigkeiten, Reihenfolgen, logisches Denken, Mustererkennung; Wahrnehmung – visuelle Wahrnehmung, Wahrnehmungsförderung, Raumlagewahrnehmung, Formwahrnehmung, Detailerkennung; Konzentration – Konzentration fördern, Aufmerksamkeit, Ausdauer, Genauigkeit, Sorgfalt; Schulvorbereitung – Schulvorbereitung, Vorschule, Kindergarten, mathematische Früherziehung, Grundkompetenzen; Mathematik Anfangsunterricht – Mathematik, Anfangsunterricht, Grundschule, Vorschule, Förderschule, Kindergarten, Klasse 1; Unterrichtsmethoden – Freiarbeit, selbstständiges Arbeiten, inklusiver Unterricht, Förderbedarf, Üben zu Hause, Grundschrift
Das erhältst du:
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