Die Schüler/innen lernen mit Hilfe des Modells den Aufbau der Atome kennen.

Das Modell ist allerdings in 2D. Ein 3D-Modell wäre natürlich optimaler. Aber bevor man den Aufbau ohne Modelle behandelt, bietet sich dieses Modell an. Anschließnd kann man den Aufbau in 3D erläutern oder ein zweites Modell bauen.