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Der Erlös dieses Spendenmaterialpakets geht an das Center for Human Rights in Iran, das sich für den Schutz der Menschenrechte im Iran einsetzt und aktiv Bildungsarbeit leistet. 🗺🪧🙅🏾♀️🙅🏻 Wochenlang schon gehen die Proteste ⚡️ der mutigen Iranerinnen und Iraner, die sich gegen das brutale Regime der islamischen Republik stellen. Sie riskieren ihr Leben im Kampf gegen die systematische Unterdrückung der Frauen und für Freiheit. Während die Machthaber alles tun, die Aufstände zu zerschlagen, protestieren die tapferen Frauen und Männer weiter.
👨🏼🏫 Auch ich möchte meinen kleinen Teil dazu beitragen, diesen mutigen Iranerinnen und Iranern Aufmerksamkeit zu schenken und meine Solidarität zu bekunden. Dieses wachsende Paket unter dem Motto #womanlifefreedom ist der erste Teil davon.
💡Ihr werdet darüber hinaus die nächsten Tage und Woche(n) von mir auch ein paar neue Lernmaterialien zum Iran / der Frauenrechtsbewegung und den Protesten finden, wenn ihr auf meiner Seite nach „Iran“ sucht.
‼️ Ich bitte euch alle weiterhin um Mithilfe bei diesen Materialien. Gibt es Dinge, die angepasst werden müssen? Fehlen wichtige Informationen? Oft ist es sehr schwierig, solche politischen Themen so herunterzubrechen und Material zu erstellen, dass einerseits halbwegs der komplexen Realität Rechnung trägt und andererseits sinnvoll in der Schule und zu Hause benutzt werden kann. Ich freue mich daher über jede Art von Feedback, Tipps und Unterstützung.
#MahsaAmini #ZhinaAmini #IranRevolution #mahsa_amini #frauenlebenfreiheit #jinjiyanazadi#istandwiththeiranianpeople #instalehrerzimmer #instakollegium
Ich werde diese wachsende Sammlung an Gesprächsanlässen, Impulsen und Recherchefragen auf Anfrage gerne erweitern und überarbeiten. Sie soll einen ersten Anfang für den Unterricht ermöglichen. BITTE passt das Fragenset auf eure Lerngruppe an, sortiert schwierige und unpassende Impulse vorher heraus. Die Karten passen zum neuen kooperativen Poster: Iran / Frauenrechte - kooperatives Poster #IranFrauenrechte
Klassenstufen: 5-6. Klasse
💰 Der Erlös dieses Spendenmaterials geht an das @centerforhumanrights im Iran (CHRI), das sich für den Schutz der Menschenrechte im Iran einsetzt und aktiv Bildungsarbeit leistet. 🗺🪧🙅🏾♀️🙅🏻 Wochenlang schon gehen die Proteste ⚡️ der mutigen Iranerinnen und Iraner, die sich gegen das brutale Regime der islamischen Republik stellen. Sie riskieren ihr Leben im Kampf gegen die systematische Unterdrückung der Frauen und für Freiheit. Während die Machthaber alles tun, die Aufstände zu zerschlagen, protestieren die tapferen Frauen und Männer weiter. 👨🏼🏫 Auch ich möchte meinen kleinen Teil dazu beitragen, diesen mutigen Iranerinnen und Iranern Aufmerksamkeit zu schenken und meine Solidarität zu bekunden. Dieses kooperative Poster #womanlifefreedom ist der erste Teil davon. 💡Ihr werdet darüber hinaus die nächsten Tage und Woche(n) von mir auch ein paar neue Lernmaterialien zum Iran / der Frauenrechtsbewegung und den Protesten finden, wenn ihr auf meiner Seite nach „Iran“ sucht. ‼️ Ich bitte euch alle weiterhin um Mithilfe bei diesen Materialien. Gibt es Dinge, die angepasst werden müssen? Fehlen wichtige Informationen? Oft ist es sehr schwierig, solche politischen Themen so herunterzubrechen und Material zu erstellen, dass einerseits halbwegs der komplexen Realität Rechnung trägt und andererseits sinnvoll in der Schule und zu Hause benutzt werden kann. Ich freue mich daher über jede Art von Feedback, Tipps und Unterstützung. #MahsaAmini #ZhinaAmini #IranRevolution #mahsa_amini #frauenlebenfreiheit #jinjiyanazadi #istandwiththeiranianpeople #instalehrerzimmer #instakollegium
Mutmacher, Friedensbringer, Hoffnungsfunken zum Abreißen und Mitnehmen. Mehr Material zum Thema FRIEDEN und Gesprächs über Konflikte / Krieg / Ukraine-Russland Konflikt findet ihr auch hier:Krieg, Konflikte und Frieden - Reflexions- und Gesprächskarten (Ukraine / Russland)
Dieses Set an 30 Gesprächskarten könnt ihr zum Beispiel für Stop and Swap Aktivitäten als Einstieg in das Themengebiet NACHRICHTEN / Aktuelles, zur Festigung oder auch als Puffer benutzen. Es werden Gewohnheiten und Vorlieben, Nachrichtenquellen und andere Gespräche angeregt. Alternativ könnt ihr einzelne / ausgewählte Karten als Gesprächsanlässe / Impulse für konkrete Themen / Nachrichten wie den KRIEG in der Ukraine / Russland oder die PROTESTE & Frauenbewegung im Iran besprechen. Habt ihr noch Ideen oder Wünsche? Dann schreibt mir gerne direkt über mein Instagramprofil Doodleteacher.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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