Der Vertretungskoffer bietet sofort einsetzbares Material:

- Das Material stellt keine neuen Lerninhalte vor, sondern greift auf bisher erworbene Grundkenntnisse zurück und wiederholt wichtige Lerninhalte, sodass kein langes Erklären nötig ist.

- Es „beschäftigt“ die Kinder nicht nur kurzfristig sondern fordert über längere Zeit zum Mitdenken heraus und gibt Ihnen damit Zeit, sich in der neuen Klasse zu orientieren.

- Es gibt Hilfen für lernschwache Kinder und fordert zugleich gute Lerner heraus. 

- Es lässt sich auch als schnell verfügbare Zusatzaufgabe zur Differenzierung einsetzen.

- Nicht zuletzt ist es eine Fundgrube für neue Ideen und Zwischendurchübungen, die einem bei Kopfweh auch in der eigenen Klasse über die Runden helfen.