Mit diesem Material erarbeiten sich die SuS die einfacher Erzähltheorie nach Stanzel (das klassische Schulmodell) und wenden dies auf Textstellen an. Sie tun dies, indem sie in Gruppen kurze Ausschnitte einer Liebesgeschichte untersuchen (dreimal die gleiche Begebenheit, aber aus unterschiedlicher Perspektive erzählt).

Falls die Lerngruppe schwach oder vielleicht nicht aus dem Abiturbereich stammt, erreicht die Einheit hier ein mögliches Ende, Dauer etwa 1-2 Schulstunden.

Ansonsten liest die Lehrkraft aus Texten vor (ACHTUNG: Bücher liegen natürlich nicht bei, ich habe aber Vorschläge gemacht), auf die das Modell offenbar nicht angewendet werden kann und erkennen, welche Problematik das Modell mit sich bringt.

Sie erarbeiten sich daraufhin in Gruppen das (vereinfachte) Modell von Génette und wenden dies erfolgreich auf die gelesenen Texte an.