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Mit dem umfangreichen Materialpaket zum Lebensraum, Feinden, Gefahren und Hilfen 🦔 lernen deine Schüler*innen die Verstecke des Igels und die Gefahren für ihn in seinem Lebensraum kennen. Sie reflektieren abschließend, wie sie dem Igel helfen können und welche Gefahren durch den Menschen vermieden werden können.
Enthalten sind:
🤓 Handreichungen: Du erhältst detaillierte Vorschläge für die Stundenverläufe und weitere Hinweise zur Umsetzung im Unterricht.
📖 Infotext zum Vorlesen: Ein kindgerechter Text, der den Lebensraum des Igels erklärt. Perfekt für das Zuhören und erste Sachgespräche.
✏️ Differenzierte Arbeitsblätter + 🔎 Lösungen: Jeweils für die 1. und 2. Klasse und differenzierte Übungen zum Wortspeicher.
💡 Tafelmaterial: Merkplakate, Wortspeicher mit Bildwortkarten und Tafelmaterial zum Sortieren. Ideal für den Einstieg und die Sicherung.
💡 Digitale Tafelbilder: Zehn Tafelbilder, die du digital nutzen kannst. Sie eignen sich super für den Einstieg und zur Festigung des Gelernten.
⭐️ Lernspiele für die Freiarbeit: zwei Domino-Spiele zum Lebensraum und den Feinden und Gefahren, Klammerkarten zum Wortspeicher und zur Unterscheidung von Feinden, Gefahren und Hilfen.
Sachwissen: Sie beschreiben den Lebensraum des Igels und kennen seine Verstecke. Sie kennen die natürlichen Feinde des Igels und können Gefahren, die von Menschen ausgehen, benennen. Sie kennen Hilfsmöglichkeiten für den Igel.
Sprachkompetenz: Sie erweitern ihren Wortschatz rund um das Thema Igel und üben den korrekten Gebrauch von Artikeln.
Leseverständnis: Sie lesen altersgerechte Texte und entnehmen wichtige Informationen.
Schreibkompetenz: Sie üben das Schreiben von Fachbegriffen und das Beschriften von Abbildungen.
Methodenkompetenz: Sie lernen, Informationen zu strukturieren und selbstständig Aufgaben zu bearbeiten.
Du suchst nach ansprechendem und differenziertem Material zum Thema Igel? 🦔 Dann ist dieses Materialpaket genau das Richtige für dich und begleitet deine Schüler*innen Schritt für Schritt durch die Einheit.Enthalten sind folgende Materialien:✨️ Eine ansprechende Themengirlande, die sofort für die richtige Atmosphäre in deinem Klassenzimmer sorgt.🎯 Ein Themenplakat sowie eine umfassende Reihentransparenz, die alle wichtigen Aspekte des Themas abdeckt und dir eine klare Struktur für deine Unterrichtsreihe bietet.🤓 Tipps und Hinweise für deine Unterrichtseinheit: Stundenverläufe, passende Filme und mögliche Ergänzungen📸 Eine umfassende Fotosammlung mit Bildern verschiedener Igel, seines Lebensraums und seiner Feinde.💬 Impulsfragen: Nutze diese Fragen, um das Vorwissen deiner Schüler*innen zu aktivieren und sie zum Nachdenken über den Igel anzuregen.💡 Karten zur Erfassung der Präkonzepte: Mit den Kärtchen können deine Schüler*innen ihr vorhandenes Wissen teilen und eigene Fragen zum Thema formulieren.✏️ Ein ansprechendes Deckblatt und ein übersichtliches Inhaltsverzeichnis für die Mappe deiner Schüler*innen.✅️ Ein praktischer Mappencheck zur Selbstkontrolle und Organisation der Arbeitsergebnisse.✏️ differenzierte Arbeitsblätter in der Lineatur für die 1. und 2. Klasse + 🔎 Lösungen für alle Arbeitsblätter zur einfachen Selbstkontrolle.💡 Digitale Tafelbilder, Merkplakate und Tafelmaterial📖 Wortspeicher mit Bildwortkarten zur Visualisierung während der Einheit.🎲 differenzierte Lernspiele (Foto-Merkspiel, Dominos, Klammerkarten, Legematerial)📖 Legekreis zum Igeljahr, der zur Sicherung im Plenum genutzt werden kann.⭐️ Lernspiele + Freiarbeit: fächerübergreifende Lernspiele und Arbeitsblätter🌻 Deine Schüler*innen erwerben mit diesem Material folgende Kompetenzen:Sachwissen: Sie erwerben umfassendes Sachwissen rund um das Thema Igel (Körperbau, Nahrung, Lebensraum, Feinde und Gefahren, Hilfen, Nachwuchs, Winterschlaf).Sprachkompetenz: Sie erweitern ihren Wortschatz rund um das Thema Igel und üben den korrekten Gebrauch von Artikeln.Leseverständnis: Sie lesen altersgerechte Texte und entnehmen wichtige Informationen.Schreibkompetenz: Sie üben das Schreiben von Fachbegriffen und das Beschriften von Abbildungen.Methodenkompetenz: Sie lernen, Informationen zu strukturieren und selbstständig Aufgaben zu bearbeiten.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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