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Ein bunter Mix für den Sachunterricht.
Nagetiere Honigbiene Fingerabdrücke Nadelbäume Schlangen Wespen Zirkus Big Five Fledermaus tierische Rekorde
Je nach Material Texte, Grafiken, Steckbriefe, Spiele, Aufgaben und Lösungen
In diesem Material beschäftigen sich die SuS mit der Gruppe der Nagetiere. Dafür füllen Sie zunächst einen erklärenden Lückentext aus und beantworten eine Frage. Anschließend werden einzelne Vertreter vorgestellt, so z.B. der Nacktmull, Nutria, und Ratten. Zu jedem Text müssen Fragen beantwortet werden, um am Ende richtige Sätze anzukreuzen. Zusätzlich sollen die Schüler einen Steckbrief für einen der drei Nager erstellen.Das Material ist sinnvoll bebildert mit ausführlichen Lösungen. Ein Fehlersuchbild und ein Labyrinth können danach gelöst werden.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Dieses Material beschäftigt sich mit den 5 mächtigsten Tieren Afrikas, wer gehört dazu und warum? Was sind Big 6, wer sind die Little 5? Das und mehr erfahren die SuS hier.Nach einem Infotext füllen die SuS einen Lückentext aus und lesen kurze Texte über die Big 6 und Little 5 und beantworten Fragen. Anschließend soll ein Steckbrief zu einem der Big Five erstellt werden.Zuletzt kann ein passendes Fehlersuchbild gelöst werden.Mit ausführlichen Lösungen, sinnvoll bebildert
Klassenstufen: 3. Klasse, 5. Klasse
Auf diesen Seiten beschäftigen sich die SuS mit der Honigbiene, ihrem Lebenszyklus und dem Bienenvolk.Dafür füllen sie zunächst einen erklärenden Lückentext aus, beschreiben den grafischen Lebenszyklus und beantworten Fragen.Nach der Erstellung des Steckbriefes können ein passendes Fehlersuchbild und Sudoku gelöst werden.Sinnvoll bebildert und mit Lösungen zur Selbstkontrolle.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Die lästigen Quälgeister Wespen begegnen uns im Sommer leider ständig. Um diese Tiere besser kennenzulernen, füllen die Schülerinnen und Schüler zunächst einen erklärenden Lückentext aus, um dann ihr Wissen über die Nester zu verschriftlichen. Ganz besonders wichtig ist, sind die Tiere gefährlich? Ein kleiner Text erklärt ihnen, dass ein Wespenstich eigentlich nur unangenehm ist. Auch hierzu sollen Fragen beantwortet werden. Aber der Unterschied zwischen Wespen und Bienen fällt den meisten schwer. Auch dies erklärt ein kleiner Text, es werden Fragen beantwortet, abschließend müssen richtige Sätze angekreuzt und berichtigt werden, entschieden werden, ob es sich auf zwei Bildern um eine Wespe oder eine Biene handelt und ein Steckbrief erstellt werden. Mit ausführlichen Lösungen und einem passenden Fehlersuchbild.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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