Dieses Material besteht aus fünf verschiedenen Texten (Diary Entry und Letter) zu strong adjectives im Kontext Loch Ness. Dabei soll aus dem Text die Bedeutung der strong adjectives abgeleitet werden.

In einem differenzierten Text können leistungsstärkere SuS Adjektive mit "very" zu strong adjectives umformulieren.

Passend zu Green Line 3 (G9) Unit 2: Let's Go To Scotland.

Auch als Gruppenarbeit umsetzbar.