Das Material enthält eine Lernzielkontrolle für die Multiplikations- und Divisionsaufgaben des Einmaleins. 

Ich wende diese regelmäßig an um den Fortschritt der Kinder festzuhalten. Die Kinder haben immer 10 Minuten Zeit. 

Bei schwächeren Kinder oder wenn noch nicht alle Reihen durchgenommen wurden, streiche ich bestimmte Aufgaben raus.