Inhalt

8 Arbeitsblätter

Anmerkung

Die einzelnen Buchstaben sind in Grundschrift geschrieben. Hier lassen sich aufgrund deutlicherer Größenunterschiede die Groß- und Kleinbuchstaben bestimmter Buchstaben (V/v, K/k, Z/z, S/s) besser unterscheiden als in der sonst genutzten Schulschrift.

Anwendung

Auf jedem Blatt ist ein Bild mit Wort, um dessen Anlaut es geht. Die Schüler:innen schneiden die Groß- und Kleinbuchstaben auf der Blattunterseite aus.

Dann legen sie Großbuchstaben auf Kleinbuchstaben und umgekehrt – immer die Paare. Nach Kontrolle kleben sie die Buchstaben auf.

Individualisierung

Die Buchstaben können bereits ausgeschnitten angeboten werden.

Die ausgeschnittenen Buchstaben können zunächst nach Groß- und Kleinbuchstaben sortiert werden.

Groß- und Kleinbuchstaben können farblich gekennzeichnet werden (bspw. alle Großbuchstaben blau, alle Kleinbuchstaben rot).

Es sind immer je 7 Groß- und Kleinbuchstaben vorhanden. Wenn das Zuordnen dieser Paare zu schwierig ist, können auch Großbuchstaben auf Großbuchstaben und Kleinbuchstaben auf Kleinbuchstaben geklebt werden.