Das digitale Experiment „Thermoregulation“ dient der Erforschung, warum die Fischotter im Wasser und bei niedrigen Temperaturen nicht frieren. Anhand eines echten Otterfells werden die SchülerInnen messen, welchen Unterschied es ausmacht, ein so dichtes Fell wie das des Fischotters am Körper zu haben. Was ist das Ergebnis und was könnte die Ergebnisse verfälschen?