Die Arbeitsblätter sind als Vorlage für die ganze Unterrichtseinheit (45 Minuten) gedacht.

Die ersten drei Blätter zeigen mögliche Geschenke zum Muttertag. Schüler besprechen jede Idee in Gruppen und nennen dabei Vor- und Nachteile des Geschenks. Dann wird ein Speaker von jeder Gruppe gewählt und er präsentiert das beste nach der Meinung der Gruppe Geschenk. Jede Präsentation wird von dem Lehrer und Gruppen bewertet. (Gruppenarbeit, freies Sprechen, peers evaluation)

Dann bespricht der Lehrer mit der ganzen Klasse, welche Geschenke in anderen Ländern beliebt sind. So kommt man zum Blatt Nummer 4, wo es um die USA und Japan geht. Schüler sollen das raten. 

Die letzte Aufgabe ist der schriftlichen Arbeit gewidmet, Schüler sollen die Auszeichnung mit eigenen Ideen ausfüllen. 

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