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Ich bin eine Lehrerin, die mit Spaß und Begeisterung den Schulalltag gestaltet.
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In diesem Paket sind Spiele für die Sekundarstufe I enthalten, die gerne zu Schulbeginn, zwischendurch und für Supplierstunden verwendet werden können. Die Themen sind allgemein gehalten und sind nicht unbedingt an ein Unterrichtsfach gebunden.
Du findest in diesem Paket folgende Spiele:
- Weiß-Rot-Gelb (ein Konzentrationsspiel mit Spaßfaktor)
- Ein Ratespiel
- Ein Bingospiel
- Ein Würfelspiel (für den Deutschunterricht)
- Werwolf Spielkärtchen
Ich wünsche euch viel Spaß mit meinem Material!
Eure Christa
Diese Vorlage bietet zwei Varianten eines bekannten Ratespiels. Eines mit Spielbrett und Spielsteinen oder nur mit Kärtchen. 30 Karten sind jeweils mit sechs Begriffen belegt. Die leeren Karten können je nach Thema mit eigenen Lernwörtern beschrieben werden. Gut funktioniert das Spiel ohne Spielbrett als Gruppenarbeit, nur mit Symbolkarten, die gezogen werden. Die Begriffskarte kann behalten werden, wenn richtig geraten wurde. Wer hat zum Schluss am meisten Karten?Ich wünsche euch viel Spaß mit meinem Material!Eure Christa
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Es gibt zwei Parteien im Dorf: Das Werwolfsrudel und die Dorfgemeinschaft. Am Ende gewinnt normalerweise eine der Parteien. Ein Spiel dauert immer einen Nacht und eine Tag. Am Ende des Tages stimmen alle Dorfbewohner darüber ab, wer ein Werwolf sein könnte. Die Rolle des Spielers mit den meisten Stimmen „wird entlarvt“ – und seine Partei verliert! Dieses Kartenset eignet sich für LehrerInnen, die das Werwolfspiel bereits kennen und auch mit der Klasse spielen möchten. Kärtchen, je nach Klassenstärke und Rollenverteilung ausdrucken, laminieren und los geht`s.Die genaue Beschreibung des Spieles und deren einzelne Rollenverteilung findet ihr unter: https://www.ravensburger.de/spielanleitungen/ecm/Spielanleitungen/26703%20anl%201739588.pdf?ossl=pds_text_Spielanleitung#edukiknaller2021 Viel Spaß mit meinem Material!Eure Christa
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Dieses Spiel kann in zwei Schwierigkeitsgraden angewendet werden. Variante eins ist besonders für den DAZ-Unterricht geeignet. Variante zwei für Profis. Es geht darum, Zeitwörter der Person anzupassen, also die Personalform zu bilden. Für höhere Klassen kann der Schwierigkeitsgrad erhöht werden, indem die Zeitwörter auch der entsprechenden Zeit angepasst werden. Ziel des Spieles ist es, die eigenen Zeitwortkarten ablegen zu können. Wer zuerst alle seine Zeitwortkarten abgelegt hat, ist Sieger dieser Spielrunde. Jedes Kind enthält die gleiche Anzahl an Spielkarten und eine Spielfigur. Das jüngste Kind beginnt zu würfeln und zieht jene Felder vor, wie die Punktzahl des Würfels angibt. Kommt es auf das Feld mit einem persönlichen Fürwort, so muss es das Zeitwort in der Nennform (Karte) vorlesen und dann richtig abwandeln. Zum Bespiel: du + spielen - du spielst. Ist die Antwort richtig , dann darf die Karte neben den Spielplan abgelegt werden. Ist die Antwort falsch, so behält das Kind die Karte. Schwierigkeitsgrad erhöhen: Das Spiel kann variiert und erheblich erschwert werden, wenn noch ein zweiter andersfärbiger Würfel für die Vorgabe der Zeit verwendet wird. Augenzahl 1: Gegenwart, 2: Vergangenheit, 3: Mitvergangenheit, 4: Vorvergangenheit, 5: Zukunft, 6: Vorzukunft. Gehen + 3 = du gingst#edukiknaller2021 Viel Spaß mit meinem Material!Eure Christa
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Alles dreht sich. Ein Legespiel in zwei Schwierigkeitsstufen, das Spaß macht! Wortartenkreisel auf einem stärkeren Papier ausdrucken, exakt ausschneiden und laminieren. In der Mitte vorsichtig ein Loch bohren und einen kleinen Holzdübel befestigen. Und schon kann damit gedreht werden! Die Legekarten ausdrucken und ebenfalls laminieren. Wortkarten bitte im Dublexformat ausdrucken, damit auf der Rückseite die Lösung zu sehen ist. Alles Weitere findet ihr in der Spielbeschreibung! Ich wünsche euch viel Spaß mit meinem Material!Eure Christa
Klassenstufen: 6-7. Klasse
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