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Die Arbeitsblätter entstanden während einer Unterrichtseinheit im 3. Schuljahr. Meine Schüler brauchten mehr einfaches Übungsmaterial, um die Lerninhalte zu festigen, als das Sprachbuch hergab. Entsprechend konzipierte und erprobte ich dieses Material.
Die Arbeitsblätter haben sich bewährt, um…
… die Satzglieder einzuführen
… Hausaufgaben zu erteilen
… im Förderunterricht differenziert zu üben.
Die Arbeitsblätter gibt es in zwei Varianten:
1) In der farbigen Version sind den Satzgliedern bestimmte Farben zugeordnet: Subjekt (blau), Prädikat (rot), Zeitbestimmung (grün) und Ortsbestimmung (orange). (Die Farbgebung orientiert sich am Zebra-Sprachbuch 3).
2) In der neutralen Version ist die Farbgebung nicht festgelegt und der Nutzer kann sie selber auswählen.
Themen der Arbeitsblätter:
1. Satzglieder finden (Umstellprobe)
2. Subjekt
3. Subjekt
4. Subjekt
5. Prädikat
6. Prädikat
7. Prädikat (haben und sein)
8. zusammengesetzte Prädikate
9. Subjekt und Prädikat
10. Zeitbestimmung
11. Ortsbestimmung
12. Subjekt, Prädikat, Zeitbestimmung, Ortsbestimmung
13. Subjekt, Prädikat, Zeitbestimmung, Ortsbestimmung.
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