Das Material des  Moderationsfächers liegt sowohl in Silbenschrift als auch in schwarzer Schrift vor sowie als Frage formuliert oder für höhere Klassenstufen als Stichpunkte.

Das Material eignet sich nicht nur für Lehramtsanwärter*innen sondern auch für alle Lehrer*innen des Sachunterrichts / HSU.

Ziel des Materials ist es, dass die Schüler*innen selbstständiger werden und die Lehrer*innen den Redeanteil mehr an die Kinder abgibt. Mit diesem Moderationsfächer können die Kinder den Einstieg einer jeden Sachunterrichtsstunde übernehmen.

Doch wer ist das jeweilige Moderationskind in einer Stunde? Hierfür gibt es die Möglichkeit des „geheimen Sachunterrichtsstars“. Dies ist zusätzlich im Materialpaket enthalten, in Form einer kleinen Karte zum „geheimen Sachunterrichtsstar“. Diese Karte kann ausgeschnitten und auf einen Umschlag geklebt werden, welcher die Stunde über an der Tafel hängt, z.B. am Ende einer Stundentransparenz. Zu Beginn einer jeden Sachunterrichtsstunde zieht die Lehrer*in einen Namen eines Kindes, welcher in den Umschlag gelegt wird. In der nächsten Stunde ist dieser “geheime Sachunterrichtsstar“ dann das Moderationskind der Stunde.

Genauere Informationen zum "geheimen Sachunterrichsstar" können der Handreichung im Materialpaket entnommen werden.