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Mit diesem Spiel lernen sich deine Schüler spielerisch im Zahlenraum bis 100 zu orientieren. Besonders für Schüler, die Deutsch als Fremdsprache oder Zweitsprache lernen, ist es oft sprachlich schwer, die Zahlen genau zu benennen. Sie brauchen viele Wiederholungsmöglichkeiten. Und natürlich macht das spielerisch mehr Spaß, als wenn man Listenweise die Zahlen aufschreiben muss.
Du legst mit deinen Schülern fest, wie viele Fische sie auf der Tafel verstecken dürfen und über wie viele Felder die Fische gehen.
Ich nutze normalerweise einen 5er Fisch, einen 4er Fisch, zwei 3er Fische und zwei 2er Fische.

Aber das kann man je nach Lernstand und möglicher Spielzeit variieren. Die großen Fische ermöglichen schwächeren Schülern ein besseres Verständnis über Reihen und Spalten.
Wenn die Schüler ihre Fische eingezeichnet haben, dann tauschen sie die Folienstifte Farbe und raten abwechselnd Zahlen. Wenn sie einen Fisch erwischt haben, dann sagen sie: ja richtig. Und der Gegenspieler kann den getroffenen Fisch auf seiner Karte markieren. Wer als erstes alle Fische erwischt hat, hat gewonnen.
Für Schüler, die sich schon super auskennen auf der Hundertertafel, habe ich auch Felder ohne Zahlen erstellt. So dass man Schüler miteinander arbeiten lassen kann, die auf unterschiedlichem Lernniveau sind und das Spiel trotzdem spannend bleibt.
Neben der Version mit dem kleinen Hai, habe ich für die Mädchen eine Version mit kleiner Meerjungfrau gebastelt. Beide kann man auch miteinander mischen.
Damit nicht abgeguckt wird dürfen die Schüler ihre Mathemappe als Sichtschutz aufstellen. Und eine sehr beliebte Variante ist auch, dass jeweils 2 Schüler vor und hinter einem Tafelflügel spielen.
Na wäre das nicht auch etwas für deine Freiarbeitsecke?
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Klassenstufen: Vorschule, 1-6. Klasse
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