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Das Legespiel beinhaltet 13 heimische Waldtiere (Fuchs, Wolf, Hirsch, Wildschwein, Dachs, Igel, Eichhörnchen, Hase, Schnecke, Rabe, Eule, Spatz, Maus) und ihre Hinterpfoten-Abdrücke. Die Proportionen der Spuren stimmen ungefähr (im DIN A4-Format) mit den richtigen Spuren der Tieren überein.
Jetzt ist es an den Schülern und Schülerinnen, zu rätseln, von welchem Tier welche Spuren kommen können. Die Größe der Spuren können dabei helfen.
Natürlich kann auch ein Karten-Aufdeck-Spiel aus dem Material gemacht werden, indem die Tiere und Spuren noch einmal zerschnitten werden.
Dieses Materialpaket beinhaltet anpassungsfähige Tafelbilder, ein Domino, Klammerkarten und die Arbeitsblätter um die Spuren der Waldtiere zu behandeln. Die Materialien sind alle aufeinander abgestimmt und erlauben ein spielerisches Entdecken und handelndes Lernen. Die Arbeitsblätter eignen sich zur Ergebnissicherung.In meinen Materialien sind auch noch kostenlose Bildkarten zu dem Tierwortschatz zu finden, das zusätzlich heruntergeladen werde kann. Folgende Tierspuren sind enthalten: Schnecke, Eule, Rabe, Spatz, Maus, Igel, Eichhörnchen, Hase, Dachs, Fuchs, Wolf, Wildschwein, Hirsch.Die Schüler und Schülerinnen brauchen keine ausgebauten Schreibkompetenzen, da es sich eher um ein visuelles Lernen handelt. Deshalb eignen sich die Inhalte auch gut für DaZ/DaF Schüler, den inklusiven Unterricht oder zum Teil sogar für Kindergartenkinder. Die eigentliche Zielgruppe sind die 1., 2., 3. und 4. Klasse.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
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Hilfreicher Einstieg zum Thema Tierspuren
Beim gemeinsamen legen der Domino-Bausteine mussten die Kinder genau vergleichen: Fuchs oder Wolf. Bei falscher Entscheidung konnte die Reihen nicht fortgeführt werden.