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Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich eins der drei Gedichte oder alle drei Gedichte, indem sie die Schnipsel zerschneiden und in die richtige Reihenfolge bringen. Eine Differenzierung kann dadurch geschaffen werden, dass die Gedichte in verschiedenen Längen vorhanden sind und dementsprechend den Niveau der SuS zugeordnet werden.Anschließend können die Merkmale von Gedichten erarbeitet werden. (siehe "Wintergedicht plus Fachbegriffe Plakat")
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Die beiden Positionskarten werden im Klassenraum ausgehangen. Die Schülerinnen und Schüler positionieren sich zwischen den Karten und begründen ihre Positionen.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Mithilfe der Tippkarten sollen die Schülerinnen und Schüler individuell das Vortragen üben.Die Erinnerungskarten helfen der Reflexion.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Das Material ist besonders für das Üben von Gedichtsvorträgen geeignet. Mithilfe der Checkliste wird der Fokus der Kinder auf die relevanten Kriterien gerichtet und stellt gleichzeitig eine gute Grundlage für Tipps dar.Die zweite Seite dient der Lehrkraft für eigene Notizen.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
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